如何从音标开始学习英语?

家长体验分享
现在英语培训机构有很多的,选择一家适合自己或孩子的英语培训机构,还是有点困难,但是知名的也不多abc360兰迪英语沪江英语vipkid、华尔街英语等,这些机构的实力都差不多,区别无非是价格、师资、教学方法不同,大家都可以做个参考,然后选择适合自己的。不过深受家长及社会媒体好评的还是abc360Abc360专注于英语外教一对一教学模式,超高的性价比及科学的教学体系和学习体系很吸引人,尤其是其教材的选择,比任何一家都要适合中国小孩。适合长期学习,对提高英语整体水平会有很大的帮助,并且还可以免费在线试听https://www.abc360.com上完课外教非常有耐心的给你点评,发给你,还能够录制下来方便复习,而且我发现外教发音特别纯正,非常值得推荐那么这么多在线英语培训机构中为何偏偏推荐ABC360伯英瑞英语呢?原因有以下几点:
  1. 1.在线英语培训哪家好:51talkvipkidtutorabcabc360、一线口语、洛基英语,51talk的规模比较的大,和ABC360一样,课程丰富全面,从性价比来说,ABC36051talk更有优势,同样是一对一在线教学、外教来自欧美和菲律宾,但是ABC360一节课最低才16块钱,51talk的要贵好几倍。
  2. 2.其他的像tutorabc知名度也很高,但是他们在价格上面走高端路线,欧美课程一节课都要200左右,所以性价比不高。至于一线口语和洛基属于电话英语的范畴,一般很少人选择了吧,当然,有兴趣的也可以自己去试下。
  3. 3.其他一些英语培训机构,诸如英孚英语、韦博英语...本身是做线下的,但也开设了一些在线课程,虽然名气还可以,但是他们的在线还处于摸索阶段。比如英孚英语因为有胡歌代言,知名度很高,但他们一年的费用都要好几万,没有规定的收费标准!
  4. 4.假如迫切需要在线英语培训,机构的选择很需要技巧,选择什么样的服务、什么样才省钱、哪种培训最实用的等等都是要考虑的,还有就是每家机构都有试听课,自己可以抓住这些机会听一下,有个自己的实际感受,做选择也清晰很多。在这里把价值188元的abc360英语课程分享给大家免费试听https://www.abc360.com
结语:以上就是我这么多年摸索总结出来的内容,希望能够帮助到正在找在线英语培训的朋友们!
 

先强烈推荐一本书《大学一年级英语语音练习手册》,这本物美价廉的书是从0到100的经典练习书,我目前唯一推荐的发音的练习书,它是我小时候在外国语学校的启蒙老师推荐给我的。多说一句,就因为这位老师是英国人,所以我从最早开始一直说了7年的英式英语,后来因为工作原因换成了美音。因为两种口音的差别太大,切换的过程非常痛苦,用了整整一年的时间才能很顺畅的把er的音自然的发出来。但是现在回过头来看,正是因为掌握了英音和美音,我对音标的作用、理解和教学更加得心应手。

小贴士:发/i:/的时候把手放在自己的腹腔,如果腹腔无反应则发音没有到位,发音正确的时候会感受到腹部收紧。

我们在听歌的时候是不是会感觉中国歌手更多是用嗓子,而老外们唱歌的时候感觉底气很足,比如张惠妹和碧昂斯。这个差别是源于中文和英文的发音差别,说中文的时候我们用的是嘴和舌头的前端去说,广东话就是一个很好的例子,可以去注意观察一下说广东话的时候嘴都是向前倾或嘴巴往外突的。

但是说英文的时候舌头和力量要往后靠,有点像歌剧或美声那种感觉。如果用嘴巴去练长音,一会儿就累了,如果用腹腔发力去练习,可以练习很长的时间都不累。


步骤二:对比
练习完单个音标之后,为了形成强烈的对比和区分,将两个音标放在一起做对比练习,如下:

/i:/--- /i/:

seat---sit, eat---it, sheep---ship, beach---bitch, seek---sick, heat---hit, beat---bit.

小贴士:对比练习的要领是首先慢速将每个单词发准,在此基础上,尝试提快语速,去感觉嘴型在长短之间的伸缩,当你感觉嘴上像摸了油一样可以顺滑的在长音短音之间来回的时候,你就可以进入下一个阶段了。

我曾经有一个来自大连的学生在台上做演讲的时候说了一句there are a lot of bitches in my hometown.直接把全场笑喷,原因就是他本来想说的是大连有很多海滩beach,但是嘴型不够生生的发成了bitch。这个故事告诉我们,不要高估自己,勤练定型之后再进入下一个级别,欲速则不达。

步骤三:短语

在完成单词练习之后,可以开始练习嘴部肌肉和嘴唇的耐力。

小贴士:练习有多个相同音标单词组成的短语,应该让口型保持在一个位置,让对应的肌肉有记忆,以后发到这个音的时候自动拉伸到正确的位置。比如(下划线标注的都是长音):

Pleasebe seated;

A piece of lean meat;

The east sea fleet;

做这一部分练习的时候会感觉到发一个长音和连续发几个长音的感觉差别还是很远的,需要正确的腹部力量。

步骤四:句子

每句完整的句子就好似一座房子,而单词就好像砌房的砖头。当砖头已经烧成型之后,就可以开始练习把砖头放在一起砌墙。砌墙的时候要求砖头的排列都整齐划一,排成一条直线,就好比我们说中文的时候,语调是相对平齐的。但是英文句子在这一点上与中文是有差别的,英文是通过语速快慢、语调起伏和重读等来表达和调节意思,如果把每个单词都用同样的语速和语调拼凑在一起,会给人挤牙膏和催眠的感觉。

下面有几个简单的例子:

1. 重读(通常伴有语速放慢):

当重读you的时候和重读window的时候意思是不一样的。

It’s you who broke the window.(原句)
It’s you who broke the window. (打破窗户的是不是别人)
It’s you who broke the window.(你打破了人家的窗户而不是打破其他东西)


2. 
语调:
大家如果不知道音调是话,就想想印度和巴基斯坦英语。我曾经经常往返阿联酋出差,每次接待我们的都是印巴人,让我深深不能忘怀的就是那句:


Miss Audrey, no kidding no kidding. This is very important for our company.

一句话基本每个单词都在上扬,语调那个酸爽,听得我脖子都快被向上拧断了。
这句话正经的说法其实是:


No kidding, Audrey. This is very important for our company.

小贴士:正常以句号结尾的一句话应该被当成一条线来处理。无论这条线多长,中间可以有上扬和下挫,但是它的起点始终是平的,终点在大多数情况下也应当是平的,这样才不至于给人感觉每句话都是上上上或者下下下。

上扬有很多意思,比如可以表示话未说完,比如在并列句中”A, B and C”, A和B通常都轻轻上扬表示后面还有东西,而C应该下挫表示列举已经结束。如果A、B、C都下挫,你说完A以后人家回想怎么还有个B, 怎么怎么还有C,后面不知道还有没有D、E、F、G。如果全部上扬,说完C以后比人还会习惯性的等你的D、E、F、G,后面如果没有会有种戛然而止在悬崖上的感觉。

下挫对应也有很多含义,比如强调。这里印巴兄弟是想跟我强调重要性,所以可以采取very重读、important下挫来强调。

李阳疯狂英语在经历了丑闻之后还能存活其实是有一定道理的,因为开口说英语是没有任何东西可以取代的。但是有一点往往是被广大英语学习者忽略掉的,那就是开口说“什么样的”英语。如果是在自己错误语调上每天哇哇哇读三个钟,那么出来的就是 “愉快而流畅,只有自己能听懂自己”的英语。错误通过日积月累不断强化之后,再去改正到正确语调需要花比零基础的学生更多倍的艰辛。

所以,我的每个学生在最开始学英语都必经历的阶段就是去模仿慢速的native speaker的语调,数量不求多,刚开始是模仿字数大概200字的小故事,直到模仿到100%像原音一样才可以过渡到下一篇。精工出细活,不止一个家长跟我反馈说,我虽然听不懂他在读什么,但是我听得出他之前和现在的读音不一样了。

步骤五:篇章

句子就墙面,墙面建好之后,就可以开始来组装房子了,也是是篇章或段落。说一段话的时候,尤其需要考虑每句话之间的逻辑关系,该快的快起来,该慢的慢下去,配上肢体语言(body language),学会从听话人眼中(eye contact)读取反馈信息来调节你的信息传达方式和速度,达到最佳的交流效果。

很简单的一个例子就是,我们很多人以语速快为骄傲,跟谁说话都是一副机关枪的架势,听得人很疲惫,逐渐的就失去专注。请观察一下各个国家的领导人和演讲家,没有一个说话是一直很快的。表达自己重要观点和思想的时候,请慢下来;参加辩论赛的时候请快一点;讲故事的时候,幽默一点。比如:

Good better best,

Never let it rest,

Till good is better,

And better best.

小贴士:这是一组绕口令,最佳的效果是读到每个句子的时候舌头上像抹了油一样,每个单词感觉像音符一样跳跃起来,给人很轻松的感觉。因为没法插入语音,在这里就不给大家做示范啦

通过上面五步这些简单的例子,希望传达给题主和大家的就是,在学习发音的时候,需要从音标开始,循序渐进的从单词向词组,句子,选段,文章过渡,通过长时间的累积和观察逐渐内化成不需要刻意去反应的音标

在音标的学习过程中,正确的选材、模仿和老师纠正非常重要。磨刀不误砍柴工,在学完正确的发音打好基础之后再去学习单词句法才是正确的顺序,因为发音是听说读写每一科的基础。很多成年人的口音问题不好修改就是因为从一开始就错,因为很多单词自己发音错误,所以在听到正确的发音时辨别不出来,日积月累巩固错的东西,再想回到正确的音位就需要下很大的苦工。

想听我说英语?欢迎关注我的英语公众平台:鼎墨学堂(SuperbDMXT)
最近会一直在微信公众号的每日晨读里讲解一些音标的基本发音方法

http://weixin.qq.com/r/EUNbQ3-E6yKUrTsg9xYD (二维码自动识别)

编辑于 2016/3/18 14:48:33
猫姐姐不可忘思考和生活。90人赞同了该回答
题主说的把英语单词拆开,划分那里有困难,应该是对音节不够了解。
学完48个音标之后,就需要了解音节的概念和结构了。
音节是读音的基本单位,任何单词的读音都是由一个个音节朗读而来。结构如下:
音节=音首+音核+音尾。
大家可以把每个音节想象成一条鱼:

音首相当于鱼头,音核相当于鱼腹,音尾相当于鱼尾。当我们在做红烧鱼的时候,我们可以不要鱼头、鱼尾,但是一定会要鱼腹。因此,在划分音节的时候,要记住可以没有音首音尾,但是一定有音核才算是一个音节。
音首音尾是28个辅音音标充当,音核是20个元音音标充当。所以判断单词有几个音节的技巧就是,看它有几个音核。
接下来到音节的划分。划分音节,可以以音核为中心找到它的音首、音尾就可以了。难点就是多音节单词中,两个音核中间有一个辅音的划分。
其实道理很简单,记住头比尾重要,所以这个辅音归后面的音核做音尾。

本文由 ABC360少儿英语培训 作者:陈老师 发表,其版权均为 ABC360少儿英语培训 所有,文章内容系作者个人观点,不代表 ABC360少儿英语培训 对观点赞同或支持。如需转载,请注明文章来源。
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