英语音标发音规则(二)

家长体验分享
现在英语培训机构有很多的,选择一家适合自己或孩子的英语培训机构,还是有点困难,但是知名的也不多abc360兰迪英语沪江英语vipkid、华尔街英语等,这些机构的实力都差不多,区别无非是价格、师资、教学方法不同,大家都可以做个参考,然后选择适合自己的。不过深受家长及社会媒体好评的还是abc360Abc360专注于英语外教一对一教学模式,超高的性价比及科学的教学体系和学习体系很吸引人,尤其是其教材的选择,比任何一家都要适合中国小孩。适合长期学习,对提高英语整体水平会有很大的帮助,并且还可以免费在线试听https://www.abc360.com上完课外教非常有耐心的给你点评,发给你,还能够录制下来方便复习,而且我发现外教发音特别纯正,非常值得推荐那么这么多在线英语培训机构中为何偏偏推荐ABC360伯英瑞英语呢?原因有以下几点:
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  2. 2.其他的像tutorabc知名度也很高,但是他们在价格上面走高端路线,欧美课程一节课都要200左右,所以性价比不高。至于一线口语和洛基属于电话英语的范畴,一般很少人选择了吧,当然,有兴趣的也可以自己去试下。
  3. 3.其他一些英语培训机构,诸如英孚英语、韦博英语...本身是做线下的,但也开设了一些在线课程,虽然名气还可以,但是他们的在线还处于摸索阶段。比如英孚英语因为有胡歌代言,知名度很高,但他们一年的费用都要好几万,没有规定的收费标准!
  4. 4.假如迫切需要在线英语培训,机构的选择很需要技巧,选择什么样的服务、什么样才省钱、哪种培训最实用的等等都是要考虑的,还有就是每家机构都有试听课,自己可以抓住这些机会听一下,有个自己的实际感受,做选择也清晰很多。在这里把价值188元的abc360英语课程分享给大家免费试听https://www.abc360.com
结语:以上就是我这么多年摸索总结出来的内容,希望能够帮助到正在找在线英语培训的朋友们!
 

文介绍了英语音标发音规则,总结了元音字母及其组合在重读音节和非重读音节中的发音规律、辅音字母及其组合的发音规律,以便学习和记忆。

二、辅 音 (Consonant Sounds)

第一组:[p]与、[t]与[d]、[k]与[g]

之所以把这六个音放在一组,是因为它们都是爆破音。
(1)[p]与[b]
发[p]音时,双唇紧闭,在口腔积气,然后快速张口,通过气息发出这个音。
发[b]音时,口形与[p]音一样,只不过这个音是通过口腔发出来的。

[B]请减速:

These are some books and pens on the desk.

Please wait a bit.

(2)[t]与[d]
[t]音是由舌头与上牙齿相撞,通过气息发出声音。
[d]音的口形与[t]音一样,只不过[d]是由口腔发出来的。

请减速:

The dog runs very fast.

I have much work to do.

(3)[k]与[g]
发[k]音时,将舌头平等于上下齿之间,不要接触上下颚,也不要碰到牙齿,通过气息发出声音。
[g]音的口形与[k]音一样,只不过[g]是由口腔发出来的。

请减速:

He is a good cook.

They walk slowly toward the gate.

第二组:[f]与[v]

发[f]音时,用上牙齿接触下唇,通过气息发出声音。
[v]音的口形与[f]音一样,只不过[v]是由口腔发出来的。

请减速:

It's a very sharp knife.
I'd invite you to visit, but I have a fever.

第三组:[s]与[z]、[P]与[T]

这四个音对初学者来说可能会有些困难,他们很容易就会把前两个与后两个混淆起来,因为它们的发音听起来有点相似。现在,你得仔细区分它们之间的差异了。

[s]和[z]都是平舌音,发[s]音时,用舌头接触下齿齿龈,通过气息发出声音。[z]音的口形与[s]音一样,不同的是,[z]音是通过口腔发出的。
发[P]和[T]这两个音时,最关键的是要把舌头稍稍伸出,并用上下齿轻咬舌头,然后发音。它们的区别是,[P]音是由气息发出来的,而[T]则通过喉咙发出。练习这两个音时,学习者可以夸张一点,长长地伸出舌头,并用上下齿咬住舌头,试着发这两个音。

请减速:

Tom always[z] goes[z] to school by bus.

Something is better than nothing.

A mouse has[z] a mouth.

第四组:[r]与[l]

很多地方的人都发不好这两个音,尤其是[r]。你发准了吗?

发[r]音时,口稍微张开,舌前部上卷(但不能碰到口腔的上部),舌后部放松,然后发音。注意,发这个音时,一定要卷舌。
发[l]音时,将舌头放到上牙龈上,再向下轻拨,发音。

请减速:

3 精准美国英语音标发音指南

Please read after the leader.

They live in a house near the river.

Look at the light on your right.

第五组:[h]与[w]

发[h]音时,只要稍微张开嘴巴,通过气息向外呵气,就可以发出来了。
发[w]音的口形与[h]音稍有不同,要嘴巴稍张,双唇向外翻,然后用口腔发出声音。

请减速:

What a nice hat!

There is a hole in the wall.

第六组:[F]、[V]与[j]

发[F]和[V]这两个音时,要把嘴噘成方形。发[F]音时,在噘嘴、上下齿稍稍张开的前提下,只要吹气就可以发出这个音了。请注意,舌头造成不要接触上下齿或者上下颚。
[V]音的口形与[F]音一样,只不过[V]音是通过口腔发出来的。
发[j]音时,不要跟[V]音混淆起来。发这个音时,嘴巴稍张,发出汉字“也”的声音。

请减速:

It's a pleasure to share your past experiences.

What measure would you take to handle this situation?

第七组:[ts]与[dz]

发[ts]音时,嘴巴稍张,用舌头抵住下牙齿齿根,发出汉语拼音“ci”的声音就可以了。
发[dz]音的口形与[ts]音一样,只要发出汉语拼音里的“zi”就行了。

请减速:

These students are my friends.

There are lots of odds and ends in the huts.

第八组:[tr]与[dr]

发这两个音时,嘴巴稍张,嘴唇向外翻,舌尖抵上齿龈后部,然后发音。

请减速:

I had a strange dream in the train.

He prefers strong drinks.

第九组:[tF]与[dV]

发这两个音时,嘴巴稍张,并往两边拉,而不是往外翻,就是它们与[tr]和[dr]之间的区别。

请减速:

John urges Jane to buy a digital watch.

They reach the village in the end.

第十组:[m]、[n]与[N]

这三个音都是鼻音,初学者常常发不好。因此,要特别注意它们的发音方法。

发[m]音时,双唇自然合闭,通过鼻前部发音。
[n]有两种发音,一种是模糊音,一种是清晰音。发模糊音时,口微张,用鼻子发出“嗯”的音,这个音的发音方法与汉语中的前鼻音相似。发清晰音时,嘴巴稍张,舌尖用力抵住下牙齿齿要,然后发音。
发[N]音时,双唇合闭,通过鼻子后部发出“嗯”的声音,发音方法与汉语中的后鼻音相似。

请减速:

Jim makes noises in my room.

Your singing and dancing are charming.

所有的元音和辅音都讲完了,你是不是觉得自己已经在取得进步了?不象,就是按照这种方法,慢速、大声地朗读每一个单词、每一个句子,直到能够准确、自然地读出来为止。掌握了这些最基本的以后,我们将进入音标拼读的学习。

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